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沃来乐®悦阅云创园:代码创世界悦读润慧心
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【一年级上学期】编程萌芽之旅,书香亲子时光
本课程专为启蒙阶段孩子设计,通过无压力的卡通图形化编程,像搭积木一样激发孩子的逻辑思维萌芽,在亲子协作中收获成就感。配合精选亲子绘本阅读,旨在培养孩子的阅读兴趣与良好习惯,更重要的是为您创造一段高质量的家庭陪伴时光。这不仅是学习,更是爱与智慧的共同成长。
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【一年级下学期】编程启蒙乐园,阅读陪伴成长
课程在有趣的编程乐园中继续深化计算思维启蒙,让孩子在游戏中理解顺序、循环等核心概念,学会问题分析,循序渐进解决问题。阅读计划则持续用精彩故事陪伴孩子,逐步扩大识字量,丰富情感表达,让阅读成为孩子每天期待的快乐事,潜移默化中实现语言能力的稳步成长。
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【二年级上学期】探险编程世界,启航阅读海洋
从本学期开始,孩子将正式成为小小探险家,进入更丰富的Scratch编程世界,独立完成更具挑战性的项目,培养解决问题的能力。阅读方面,我们将带领孩子扬帆启航,驶向广阔的书海,通过大量阅读不同题材的书籍,拓宽视野,构建全面的知识框架,为所有学科的学习打下坚实基础。
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【二年级下学期】奇趣编程故事,书香伴我同行
课程鼓励孩子用Scratch编写自己的奇趣故事,将编程与叙事结合,综合锻炼逻辑思维与创造力,让代码充满温度。我们坚信“书香是最好的伙伴”,持续的阅读陪伴旨在让孩子与书为友,养成终身受益的阅读习惯,从中获得快乐、知识和滋养心灵的力量。
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【三年级上学期】创想编程艺术,品味书香故事
随着课时增加,编程学习进入新阶段。我们引导孩子将编程视为一种创造数字艺术的工具,创作复杂的游戏、动画和交互作品,极大地提升抽象思维与创新设计能力。同步引导孩子从“读”书到“品”书,深度品味文学故事的魅力,学习赏析文字、理解人物情感,提升共情能力和文学素养。
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【三年级下学期】智慧编程闯关,探索书海奥秘
课程设计采用项目制闯关模式,让孩子在解决一个个编程难题中提升韧性与系统性思考能力,收获智慧的飞跃。阅读则聚焦于探索性与知识性更强的书目,满足孩子旺盛的好奇心,带领他们深入探索历史、科学、文化的奥秘,培养主动探究的学习精神。
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【四年级上学期】编程大师之路,对话书中智者
孩子将踏上“编程大师”的进阶之路,掌握更复杂的编程概念和技巧,能独立规划并实现有始有终的完整项目,建立强大的自信。阅读引导孩子与历史上的“智者”对话,通过人物传记、经典名著等,学习伟人的品格与智慧,树立远大志向,完成从“读故事”到“学做人”的深刻升华。
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【四年级下学期】构建编程世界,广纳书香万里
我们鼓励孩子像建筑师一样构建属于自己的复杂虚拟世界,综合运用所学知识,培养工程级的架构思维和创造力。阅读层面则强调“广纳”,引入多元文化和全球视野的书籍,足不出户便能“行万里路”,帮助孩子理解世界的多样性,成长为有包容心、有见识的未来公民。
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【五年级上学期】代码世界先锋,博闻广识启程
这是关键转型期,孩子将从图形化编程迈向真正的代码世界(Python/C++),成为面向未来的科技先锋。这是信奥赛的起点,旨在培养顶尖的逻辑算法能力。阅读同步升级为“博闻广识”体系,引入更具思辨性的社科、哲学启蒙读物,训练批判性思维,为中学阶段的深度学习和人文积淀开启征程。
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【五年级下学期】算法逻辑初探,经典名著导读
课程深度聚焦算法与逻辑思维的训练,这是信奥赛的核心,也是提升孩子解决问题能力的黄金钥匙。阅读则带领孩子进入人类文明的经典宝库,通过专业的导读深入理解名著的内涵与价值,大幅提升思想深度和阅读理解能力,从容应对未来学业挑战。
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【六年级上学期】稳进信息奥赛,积淀人文底蕴
对于有志于竞赛的学生,本学期进入针对性强化冲刺阶段,目标直击认证及竞赛奖项,为升学增添重要砝码。我们始终坚持“文理兼修”,用深度阅读积淀深厚的人文底蕴,确保孩子在成为理工学霸的同时,不失温润的内心与丰盈的灵魂,实现全面发展。
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【六年级下学期】攀登编程高峰,阅读照亮未来
小学阶段的收官之作,旨在帮助孩子攀登小学阶段的编程最高峰,达到信奥赛入门级高水平,实现能力的蜕变。最后的阅读课程则着眼于照亮未来,通过充满哲思与未来视野的书籍,帮助孩子树立人生理想,自信、从容地迎接中学生活的全新挑战。
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【七年级上学期】算法思维初构,人文思辨启航
本学期聚焦构建坚实的编程基础,重点训练将复杂问题转化为算法模型的计算思维,这是理科学习的关键能力。阅读同步升级,引入带有思辨色彩的经典人文作品,引导孩子深度思考人生与社会,完成从儿童阅读到青少年阅读的跨越,为议论文写作积累深厚底蕴。
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【七年级下学期】代码驾驭自如,经典名著深读
编程上,孩子将实现对代码的熟练驾驭,能独立开发工具类小程序,解决实际问题,获得极强的成就感。阅读则采用“深读”模式,精讲一部或几部宏大的人文经典名著(如《红楼梦》《悲惨世界》等),通过文本分析、主题研讨,极大提升文本解析能力、批判性思维和文学鉴赏水平
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【八年级上学期】信奥算法攻坚,社科博览明理
进入信息学奥赛的核心算法攻坚阶段,深度学习数据结构(栈、队列、树)与经典算法(排序、搜索、动态规划),竞争力突飞猛进,目标是获得权威认证。阅读视野拓展至社会科学领域(历史、哲学、经济、心理学),帮助孩子构建理解现实世界的基本框架,明事理、辨是非,形成成熟的世界观和价值观,赋能其他学科。
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【八年级下学期】项目开发实践,跨界知识融合
学习进入高层次的项目实践阶段,综合运用所学算法,开发出如游戏、管理系统等综合性项目,培养工程实践与创新能力。阅读强调“跨界融合”,引入科技史、科学哲学、人物传记等,让孩子理解编程技术与人文、社会、历史发展的联动关系,培养T型人才的广博知识结构,激发内在学习驱动力。
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【九年级上学期】竞赛水平冲刺,议论文深度赋能
对于有志于竞赛的学生,这是冲刺NOIP普及组及以上奖项的关键时期,进行高强度、竞赛化的专题训练,力争夺牌,为中考自主招生赢得强大优势。阅读课程直接为中考议论文写作深度赋能,精析时事热点、哲学命题,积累高阶论据,锤炼论证技巧,使作文具备思想深度和现实高度,助力语文中考拿下高分。
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【九年级下学期】决胜中考特长,奠基大学先修
本学期双线并行。一是全力决胜中考,利用信息学特长优势参与自主招生;利用卓越的阅读写作能力冲刺语文高分。二是前瞻性地奠基大学先修能力,初步接触面向大学的Python数据科学或C++高级编程,阅读推荐大学通识类书目,让孩子在高手如云的高中阶段保持领先优势,从容自信地迎接未来挑战。
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【高一年级上学期】信奥核心算法精研,学术阅读批判思维
编程学习进入专业化精研阶段,深度攻坚信息学奥赛(NOIP)提高组及以上级别的核心算法(如图论、动态规划高级应用、搜索优化等),目标直指省级一等奖及以上奖项,为顶尖大学“强基计划”和综合评价招生积累硬核资本。阅读课程同步升级为“学术阅读”,引入社科论文、科技评论、哲学原著等材料,重点训练批判性思维(Critical Thinking) 能力,学习如何解构论点、评估论据、形成独立判断,这是应对未来大学学习的核心学术能力。
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【高一年级下学期】算法工程与创新,人文课题探究实践
编程侧重点从“解题”转向“工程与创新”。学生将学习大型程序的架构设计、协同开发与优化,并尝试将人工智能(AI)、数据分析等前沿技术融入个人项目,培养科技创新与实践能力,可用于申请国内外顶尖大学的科技创新类奖项。阅读则转化为 “课题式探究实践” ,学生需在导师指导下,选择一个跨学科的人文或社会议题(如“科技伦理”、“城市发展”),进行深度研究并完成一篇小型学术论文或研究报告,极大提升研究性学习能力,完美契合新高考对综合素质评价的要求。
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